Finalización del programa Ciencia y Tecnología en Escuelas y Huertos Urbanos 2022 > Municipio de Córdoba

  • A través del trabajo conjunto del Ministerio de Educación con el Ministerio de Ciencia y Tecnología de la Provincia de Córdoba, se realizan experiencias educativas y científicas de gran valor en jardines y escuelas municipales.
  • Este año, 17 escuelas y 3 jardines de la ciudad participaron del programa.

En el Centro de Encuentro Vecinal de la comuna de Patricios se llevó a cabo la clausura del programa CyTEM “Ciencia y Tecnología en Escuelas y Jardines Urbanos”.

Este año, el programa, en el que participan la Secretaría de Educación de la Ciudad y la Consejería de Ciencia y Tecnología de la Provincia, se centró en acercar las sugerencias y experiencias de los escolares cordobeses a las escuelas y jardines de la ciudad a través de diversos proyectos escolares.

Al respecto, el ministro de Educación, Horacio Ferreyra, dijo: “Esta propuesta fortalece las iniciativas conjuntas que hemos realizado con el Ministerio de Ciencia y Tecnología y la mejora de los cambios que estamos realizando en el marco de la enseñanza según el enfoque CyTEAM en las escuelas y jardines municipales de PIEnsA para lograr es cierto lo que dice el alcalde Martín Llaryora, que debe dar más y mejores oportunidades a las niñas y niños de las instituciones educativas municipales“.

Por lo demás, confirmo queEn 2023 el 100% de las escuelas y jardines infantiles participarán del programa PIEnsA, haciendo realidad en 2020 otro de los compromisos que hemos asumido desde la gestión“.

Este año participaron del programa 20 instituciones educativas de las escuelas y jardines infantiles ALAS –programa PIEnsA–, incluyendo 51 docentes, 19 científicos y más de 1100 estudiantes que participaron en proyectos integrados y/o actividades interdisciplinarias en el segundo semestre del año.

Durante el último día se pudo compartir cada una de las sugerencias realizadas. A través de una proyección audiovisual se reflejó el impacto de la experiencia en cada comunidad a través de las voces de los propios estudiantes.

Además, las autoridades presentes celebraron los logros alcanzados gracias al trabajo de los vínculos interinstitucionales entre el Sistema Educativo Municipal y el Ministerio de Ciencia y Tecnología de la Provincia de Córdoba.Es muy positivo que podamos seguir creando vocaciones por eso seguimos trabajando para acercar a niñas y niños a la ciencia, a la generación de conocimiento y lo increíble que es llevar científicos a las escuelas y trabajar con docentes y niños.dijo Gabriel Tonetti, Secretario de Articulación Científica y Tecnológica del Ministerio de Ciencia y Tecnología de la Provincia de Córdoba.

Por su parte, Javier Martín, director de Difusión y Enseñanza de las Ciencias del Gobierno de la Provincia de Córdoba, agregó: “CyTEM es un proyecto que reúne a un científico y un maestro para trabajar en un proyecto con los estudiantes en el aula. Puede que no sea tan nuevo, pero es algo útil. Las experiencias del año pasado y de este año nos han dado resultados que demuestran que debemos continuar con este tipo de acciones“.

“El trabajo conjunto de científicos y docentes de niñas, niños y jóvenes en escuelas y jardines urbanos es una gran empresa cuyo principal propósito es acercar el conocimiento científico a cada salón de clases, a cada salón donde los que están aprendiendo y los que enseñan, acompañar a los que saben mucho y producen conocimiento‘ concluyó Alicia Olmos, Directora de Aprendizaje y Desarrollo Profesional.

En el siguiente documento puedes ver las escuelas que integraron la edición 2022 de CyTEM

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